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山坡往上走十余米至半腰,地势稍平,前面有一片竹林,竹林后就是上河村的学堂。
朱平安将牛拴在一颗树上,让牛悠闲的吃着嫩草,自己迈着小短腿继续往前走。
一个小径出现在竹林中,蜿蜒至学堂。漫步其中,竹香袭面,清气流身,如沐春风,让人不觉间精神一振。清风徐来,连绵成片的竹林摇摆着风的节奏,轻摇慢舞,沙沙作响,似呢喃,似私语。
八岁孩提子,从师入学堂,整容端坐席,开口诵朗朗。就如诗歌所唱,刚出竹林,朱平安就听到了一阵朗朗读书声。
“天地玄黄,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列张,寒来暑往秋收冬藏。。。。。。”
这是一个以木质结构为主,砖石为辅的私塾,古风古韵,四面大窗户可以最大程度的提高室内采光,窗户上还有竹帘卷着,必要时可以放下来。房间内大约有二十余位摇头晃脑朗读的孩童,年纪都是七八岁左右,两个孩童共用一张桌子,配有凳子,桌子上放着笔墨纸砚。
房屋正东挂着一张孔夫子画像,下面是一张大桌子,桌子后是一张椅子,桌子上∫,除了笔墨纸砚还有诗书教材,另外还有一壶浓茶。
椅子上坐着一位五十余岁精神矍铄的老秀才,应该就是大伯母曾经说过的孙老秀才了。
朱平安在避开门口的位置,坐在地上听了好一会。
孙老秀才讲的是千字文,千字文可以说是我国古代最优秀的一部启蒙教材,通篇连贯,音律协美,读起来朗朗上口。
孙老秀才讲学完全不像是在现代所认为的古代讲学那样死板,并不是简单的领着孩童一遍一遍又一遍的诵读,他还做了讲解,这在古代应该是难能可贵的。
“天地玄黄,此一句出自《易经》,妙不可言。玄黄非单单指颜色,玄之又玄,深不可测,此乃天道高远,地道深邃。。。。。。”
孙老秀才虽然做了讲解,但是言语上又是古言又是易经的,对于刚刚蒙学的孩童来说,真可以说是玄之又玄。
瞧,都有孩子趴在桌子上睡着了。
呃,等等。
那不是俊哥哥嘛!
朱平安发现私塾里有孩子睡着了,还不止一个,刚好是同桌,有一个正是自己的堂兄朱平俊。
朱平安能发现,孙老秀才一样可以发现。
孙老秀才可是一个眼睛里容不得沙子的人,拿着戒尺走到睡觉的俊哥和另一个孩子面前,用尺子敲了敲桌子,把两个孩子惊醒。
另一个孩子是一个小胖子,和俊哥一样看到先生大惊失色,怯怯诺诺。
“伸出手来。”孙老秀才面无表情道。
两人怯怯的伸出手。
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