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427谁还不是个宝藏呢（第2页）

这还没正式招生呢。

万长生从没认真想过到底招多少人为满，未来培训校的发展规模到底什么时候算个头。

总不能招几万人吧？

实际上艺考培训校是个管理死角。

培训机构本身是由工商部门管理的，但培训校又要接受教育部门管理。

稍有社会经验的人也明白，越是多个部门管理的事情，就有越多的空子可以钻。

正规院校招生多少，那都是有严格定数的，不可能无止境的随便收。

可艺考培训班，还真是没限制。

如果彻底把大美培训校搬迁换地方，一次性的解决规模问题，保证未来几年内都不缝缝补补的捉襟见肘。

这事儿……

万长生忍不住回头看了眼。

这一排厂房外面才是那些乱七八糟的各种后期建筑，有些还挂着原来的什么劳动服务公司、劳资科、财务科、工人俱乐部之类的破旧牌子。

似乎……可以把外部和这些厂房隔绝开。

这就是环境设计的意义。

设计不光是美观好看的花架子，还涉及到相当多的人机工学跟应用科学。

恰好万长生今天带着来的两位学生会骨干，一个是工业造型设计，一个是环境艺术设计。

看待现场的目光，显然比万长生这个雕塑、国画双栖小能手要专业得多。

悄然动心的万长生还在矜持，尽量保持领导态度吩咐陈澄：“多拍点照片回去给学生会、还有大美社共同讨论下……”

一贯都还算成熟稳重的韩晓敏，这会儿却大失水准：“拍了！我已经拍了发到管理群，还发给了杜雯，他们都说好，杜雯也说非常好，叫你给她打电话！”

颇有拿了鸡毛当令箭的趾高气扬。

万长生牙疼：“这种事情你忙着给她说什么？”

韩晓敏都知道了：“你还不是要听她的！她说她给你打电话……”

果然，万长生的手机屏幕已经亮起杜雯的视频通话要求。

万长生不得不收起些刻意冷漠和倨傲，遮着嘴躲到一旁去接听。

姜主任都好奇了：“学校的老师么？”

韩晓敏哼哼：“比老师管用！”

陈澄还算有点岗位精神：“姜主任，您还真是信得过万长生，我们现在还仅仅是在校生，您就愿意把这么大的项目托付给我们，关于这里的场地资金、费用您大概是怎么考虑的呢？”

所以说家里是混迹花木市场的，这家伙多少就有些商贩精神，懂些讨价还价的技巧。

姜主任也不是无的放矢：“万长生这个在校生可不一样啊，大美培训学校的规模很让我们吃惊，这充分说明了他的能力，更符合我对他的期望。”