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第142章 学校建设一（第1页）

焦明的说法似乎出乎了紫羽女士的预料，却意外的符合紫羽女士心中的评价，顿时让她眼睛一亮，赞道：“冰莲你应该多学学焦明先生看人的眼光。”

冰莲显然是第一次遇到这种‘别人家孩子’的论调，只是白了焦明一眼，没什么厌烦的表情。而焦明作为‘别人家孩子’却是感慨万千，当初他差点被母上大人用这个‘调门’唠叨得出现心理阴影。

“依我看这个埃文相当不简单，胥琴人的几个后起之秀都比不上他，更别提我们鳄鱼领的那些只知道冲锋的小崽子了。”紫羽女士说着，目光转动，焦点似乎落在了房间之外埃文的所在。“若是没有魔法师协会这档子事，我定然是劝你们和他保持距离，不过如今也只能提醒你们与他小心相处了。”

焦明与冰莲对望一眼，点头应是。焦明又道：“那这数学课一事？”

“埃文那方面你自己斟酌，不过镇民这方面的数学教育还需扩大化。现在这工分问题就有好些个蠢货算不明白，整日磨磨叽叽纠缠不清，烦人得很。”紫羽女士不无抱怨的说道。

“那我就按原计划开设一个更高难度的数学班，还请主母大人挑一些聪明的青年人给我，若是单独给埃文上课就太便宜他了。”

“好说。”

“至于镇民这方面，不如现在就开始学校和养老院的建设如何？”焦明可是早就盼着儿童的义务教育与成年人的扫盲教育了。

紫羽女士用纸笔在桌子上写写算算，最后道：“按工分算的话，勉强可以。”

“那么请您务必将这件事交给我！”焦明急切地道：“我申请校长一职。”

“学校还没影呢，你就要当校长。哈哈！”紫羽女士却是被逗笑了：“如果你能让那些蠢货搞明白百以内加减法，给就你当这个校长好了。”

焦明觉得这个任务的难度不亚于让二十一世纪钟国的中老年人学会电脑维修，顿时苦起了脸，但转念之间又把两个问题联系起来，说道：“那些年纪大的魔法战士还是算了吧，但是可以教会他们的儿女，再把核算工分的工作交给那些青少年和小孩子，再由他们说服自己的长辈。”

“好办法！”冰莲抚掌赞道。紫羽女士却只表示先试试再说，显然是对于这个办法持保留意见。正事就此谈完，互道晚安之后冰莲推着轮椅送焦明回房间，路上焦明又问起了苦力的事情。

“其他领主庄园的苦力有什么消息么？”

“你是说瘟疫？”冰莲问。

“冻死和瘟疫都让我担心。”焦明没有闲心傲娇地否认。

“苦力们的冬衣已经有着落了。”冰莲先是安了焦明的心，然后慢慢解释起来：“由于牲畜养殖和水泥的生产都是由我主导，所以我也稍稍有了些话语权，加上与胥琴人的贸易已经开始，但是由于积年的战争大家对于此热情并不高。所以在我的提议之下用水泥与胥琴人换了些冬衣，再用冬衣从其他领主手中换取苦力。不过若是那些苦力熬不到冬衣到手的那一天，便没办法了。”

“这已经是最好的结果了。”焦明发自真心的这样认为。此时二人已经到了焦明的房间外，不过因为话还没说完，便停在了门口。

“至于瘟疫。”冰莲的语气变得有些沉重：“消息有很多，不过大家的应对经验丰富，所以只是菜园子的土地更肥沃了一些而已。”

“谢谢你的委婉说法，不过缓解痛苦的效果有限。”焦明苦笑道，鲜活的生命就这样轻易的死去让焦明心生一种无常之感，而后就是一种痛苦。这种痛苦中只有一部分是出于对那些苦力的哀悼，更大的部分却是想起了那个死去的，自己还记不清样貌的小女仆。

“我只是希望这不会影响你的睡眠。”冰莲淡淡的解释一句，然后道别离开。

躺在床上的焦明的确如冰莲所料，胸口有一股郁结之气，辗转反侧一番之后索性坐了起来，继续再地下八千米的那道避障上挖掘，直到疲惫不堪才昏昏睡去。

……

次日，冰莲、焦明和埃文三位老师在早餐之后开了个小会，准备重新拟定小家伙们的课程表。焦明参照自己多年的上课经验，直接拿出了方案。上午时间依次是冰莲的通用语基础，焦明的小学数学，还有埃文的通用语诗歌鉴赏。下午则是恢复成了体育节，但是会参考三位老师是否有空而不定时加课。

冰莲和埃文想了想便同意了，接着焦明又对埃文说同意了他的要求，开设一门中级数学课，时间就定在下午的第一节。埃文满脸感激，同时盛赞焦明是个伟大的开明派贤者。焦明暗自嘀咕这个‘贤者’是什么玩意，但此时不是询问的时候，只好暂时把疑问记在心里。

接下来便是按部就班的上课，焦明旁听了冰莲的通用语基础，却对诗歌那些东西兴趣缺缺，在埃文上课的时候便出门转悠。先是在工地附近晃悠了一圈，虽然发现了很多照比地球不规范的地方，但是鉴于条件的简陋苛刻和魔法战士们的皮实筋骨，那些安全隐患似乎也问题不大。

接着焦明又往水泥炉窑而去，却在半路被拦截了下来，简单的沟通之后才被放行。见到冰莲之后问道：“为了提防埃文，不用这么兴师动众吧？”

“不是为了他。是因为我们前几日抓住了胥琴人的探子。”

“这还真是……”焦明对于南边那唯一的邻国也渐渐失去了好感。

“这也难怪。在胥琴人看来，整个鳄鱼领应该只有我一个人会制作水泥，而我们提供的水泥多得异乎寻常，自然会探究一番。”冰莲解释了一番又问道：“你过来不会只是为了看看我吧？有什么事情直说。”

焦明笑着道：“关于学校的建设，我有一些小的改进方案。便是把牛棚和鸡舍安排过来，对于现在的鳄鱼领来说，全日制全学科并不现实，所以不如把养殖也算作一科，让那些没什么学习天赋的人没战争的时候多个营生。”