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第十章 魔法的本质（第1页）

“……唉。”陌生的男子轻轻叹了口气，十分肉痛似的，抬起手，指向文莱思的方向，用和缓、速度却十分迅捷的声音念了两句，接着，他又转过头说道，“同学，麻烦开一下窗。”

一阵不大的气流从他淡黄色手套右手食指处流出，只有在他和文莱思两人之间的几个小孩感受到头上有风吹过，正在学生惊讶地交流之时，气流已经在逐渐扩散的浓雾当中探出一个圆柱形的深坑，来到文莱思面前，接着，忽的一声炸响“砰！”。

这一系列的事只发生在短短三秒之内，刚刚结束了施放法术的文莱思甚至还没有完全放松下来，就发生在他面前的爆炸响声让他耳朵——甚至连同脑子都一阵嗡鸣，呆愣了足足两秒钟，才反应过来。而差不多就在这个时候，最后一缕雾气从窗户中飞了出去。

“嘶——天还是挺冷的嘛。同学，把窗户关上吧，谢谢，你叫什么名字啊？”

窗户旁边脸已经冻得通红，身上厚实的棉衣也无法阻止他瑟瑟发抖地身体的小男孩忽然容光焕发，神采飞扬地大声回答道：“史蒂芬·马文！”

“马文同学，谢谢你的配合。”在教室的最前方，戴着淡黄色手套，身材消瘦，眼眶深陷，如果不是身上那件油光水滑、看起来颇为名贵的不知什么动物皮毛的大衣，文莱思几乎要以为他是快要饿死的乞丐的男子，继续慢条斯理地说着，“那么，卡莱尔同学，冷静下来了吗？”

对手是人，实力很强，基本上，只能通过计谋和系统来战胜。

刚才一系列行动所得到的结果的确让文莱思冷静了下来，于是他意识到，那个“卡莱尔同学”，好像就是在叫他，于是他模棱两可地缓缓点头，脸上露出莫名的神色。

“老师，那个人就是老师啊老师。”一旁的威廉一副正在做贼的样子，用手捂着嘴，偷偷摸摸，压低声音，用几乎听不见的声音说了一句很难理解的话。

不过文莱思还是成功明白了威廉的意思，脸上有点发红，略有些尴尬地赔笑说道：“老师，抱歉，我——嗯，刚才有点太紧张了。不是有意捣乱的。”

看起来快要饿死的老师用跟文莱思之前差不多的节奏点了点头，但他看起来就没有半点迷茫，迟缓的动作反而透出一股非凡的气势：“没关系。保持警惕心是好事，只是，不分场合的过度反应有可能反而令你陷入危险，判断清楚形势再采取行动，这才是法师的警惕心。”

文莱思愣了一下，连忙点头：“多谢老师教诲。”

一旁的威廉看见文莱思如此反应，连忙掏出了个小本，认真地在上面记录着什么。文莱思斜过眼看了一眼，只见他用很工整的字迹把“法师的警惕心”这句话记录在了第一页的第二行——而在第一行，则正是“法师的战斗，靠的是知识和计算！”，后面还跟了三个叹号。

“……”文莱思最终没能说出对威廉的评价，只是系统在他脑子里一本正经地说：【哎呦，这小伙其实挺有意思的不是吗？感觉是个当配角的好材料啊。】

他们这边的事暂且不提，教室最前方，真正的老师已经回过身去，再一次显露出心绞痛般扭曲的表情，握着一只材质不明的小圆棍，微微眯起眼睛，小圆棍忽然便发出了黯淡的白光，接着，他用无愧于“风属性”的名字的迅捷速度，在身后的墙上飞快写下了几个大字。

“克里。”他重新转过头来，脸上已经挤出了尽管勉强，却毫无疑问的笑容来，“这是我的名字。我是在帝国出生的——嗯，而且我未曾婚娶，更没有孩子，所以现在还没有姓氏。大家叫我克里老师就好。”说着，他笑着对文莱思点了点头。

很多小孩都顺着克里老师的眼光朝文莱思这边看了过来，也不知怎么，威廉居然一下子正襟危坐起来，不复先前“过分活泼”的状态。这让文莱思也变得有点紧张，嘴角略微抽动一下，冲克里点头作为回应。

“好了，自我介绍的环节到此为止。请各位同学把注意力转移回我身上来。”克里慢条斯理地说着，其中蕴含的气势和天然拥有的身份优势就很成功地让那些小孩子们的目光聚集到了他身上，“那么，我们准备开始进行今天的课程吧。”

克里老师挥了挥手：“各位已经结束了有关魔法启蒙方面的教育，既然来上了这堂课，就说明大家是有使用魔法的资质的。所以，从今天开始，大家要做的，便不再是单纯地学习了解知识，而是进行一些能够帮助你们未来使用魔法的练习和学习。”

“使用魔法的资质？”文莱思有点疑惑，他在帝国的学习和经验中，并没有所谓“使用魔法的资质”的概念，需要资质的并不是“使用魔法”，而是“佩戴魔法之徽”，这句话本身对他来说就不太能理解，但包括威廉在内，其他所有人似乎都对这句话没有任何问题。没有完全信任此刻的环境的情况下，文莱思并不打算露出自己的虚弱和愚蠢之处。

“所以，在学习咒语、施法动作等等具体的内容之前，我们首先要弄清楚一件事。”

克里老师没有注意到文莱思隐藏得很好的疑惑，继续说着，语气蓦地变得严肃起来：“那就是，什么是魔法？有人可以告诉我你自己的理解吗？”

克里不再说话，教室里便忽然安静了下来，小孩们茫然地对视，又慑于老师的气场，不敢交谈。一片死寂的感觉再次让文莱思寒毛直竖，不过这次他克制住了自己，没有采取任何过激行动。

【噫，这小子，算是有点想法的类型嘛。】

只有系统能毫不在乎地在任何时候，对任何人肆无忌惮地施以评价。这次它的语气虽然轻佻，但话语中的赞许之意却十分鲜明，就文莱思看来，这在系统也是罕见的。

一只手畏怯似的颤抖着升起，胳膊肘还弯折着。“马文同学，请讲。”