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第65章 2 013（第2页）

众所周知，这是一个无理数，只是取了2。013的近似值而已。

在数学当中，还是很多这样的无理数，遍布在各种公式里面，从最基本的面积计算到高等函数，无所不在。

它们的存在让无数人对数学这个科目望而生畏——不是因为逻辑思维上的困难，而是因为计算的繁琐与枯燥。

直到某个刚刚接触到勾股定理的学生率先发现自己书上写的完全是另外一个样子。

直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。

就只是平方，没有那烦人的2。013！

他不敢置信地反复看了自己的书好几遍，还拉过同桌的书再次确认，最后硬着头皮站了起来：“老师，你说的好像和书上写的不一样。”

从这一刻起，全人类认知中的数学被颠覆了。

“这不可能！这个常数怎么会是有理数？”

越来越多的人翻开所能找到的一切资料，却发现那些白纸黑字写着的符号与以往记忆中的完全不一样。

“不对……我学这些的时候根本不是这个样子的！”

但是每一本书所记载的，都是“错误”的公式，这样的事实逼迫着人们不得不怀疑自己的认知。

是他们全都疯了，还是这个世界疯了？

随着知道的人越来越多，恐慌与茫然无可抑制地席卷开来。

就算是和数学专业领域不搭边的普通人，也都知道这一门学科的重要性。

跟数学比起来，其它各种学的地位都要靠边站。

“不是说数学是宇宙真理吗？现在连真理也出错了？”

“是我穿了还是全世界都穿了？不对啊，如果数学定理都改变了，世界怎么还是原来那个样儿？”

“这是要世界末日了吗？”

“不！这不可能！我特么一定是在做梦！”

“我知道这个消息的时候方了整整十分钟才回过神……现在已经看透人生无所畏惧了。”

“我靠只是个数学理论崩塌你们至于这么要死要活的吗？该咋生活还是咋生活，一加一还是等于二，没变成一加一等于三！”

“你懂个屁，这意味着我们的文明至少倒退了上半年！要是没有解决办法，你看现在的生活还能持续多久！”

当今坐在课堂里就能学到过去数百年积攒下来知识的人们可能不觉得，但数学的每一点进步都是来之不易的。

任何突破的背后都是无数数学家的献身——而现在能够比肩那些历史上大数学家的人有几个？就凭他们，能够填上这个空缺，将误入迷途的人类文明拨回正轨吗？

“公式出错，常数改写……怕是要出大乱子哦。”

不管怎么做，攀登回原有的数学水平必定会花费一些时间，而在这段时间当中，人类文明的进步将彻底停滞甚至倒退。

“哪有那么麻烦！正确公式不是书上有吗？非要重新推导一遍的你们是不是傻！”

“……”卧槽好像是蛤！