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“没有没有,喷嚏乃体内之气,岂有不打之理?”林雨翔改编了一首诗来解释,原诗是:“屁乃体内之气,岂有不放之理,放屁者欢天喜地,吃屁者垂头丧气。”是首好诗,可惜无处发表。
“这么凉的天,你只穿这么一点,不冷吗?”
雨翔扫视身上挂的几件衣服,说:“一点不冷。”就是指身上某个点不冷,其余地方都冷。
林雨翔想起昨夜酒后作诗一首,上写:
亲爱的 为你饮尽这杯酒
醉了之后 我就不会有哀愁
什么都可以说
只是别说曾经拥有
那是懦弱的人骗自己的理由
亲爱的
别说我不要
别说分手
伸出小指我们拉钩
不说来世爱你
来世我遇不见你
来世我会爱别人
今生只爱你已经足够
这首诗是林雨翔一气呵成一气喝成的,烈酒劣酒果然给人灵感。想到以后忙拿出来给Susan看。Susan拿出一个小手电,读完以后问:“你写的?”
“不,徐志摩写的。”
“我怎么没看见过?”
“哦,好像是戴望舒或柳亚子写的,写得怎么样?”
“太棒了!”
林雨翔大悔,当初怎么就不说是自己写的,如今自己辛苦却给别人增彩,不值。
Susan把诗还给林雨翔,问:“是不是说到感性了?”
“嗯。”
“我想到以前我的一个语文老师--是女的--她刚从师大毕业,是我们学校最年轻的一个老师。她给我的印象很深,记得上第一节课时她说不鼓励我们看语文书,然后给我们讲高晓松--那个制作校园歌曲的。她第一节课给我们唱了《青春无悔》,说我们不要满足于考试之内的死的没用的东西,要在考试外充实自己,这样才能青春无悔。然后她推荐给我们惠特曼的书、小林多喜二的书,还有一本讲知识经济的,还有《数字化生存》,嗯--很多书,还带我们去图书馆。不过后来她调走了,因为我们班的语文在全年级里是最后一名,能力很高,成绩很差。后来校长说她不适宜做教师工作,教育手段与现在的素质教育不符,放纵学生不吃透课本,体会什么段意中心。她走的时候都委屈得哭了,说教育真的不行了,然后再给我们唱《青春无悔》。其实现在中国教育不好完全不是老师和学校的问题,是体制的问题。到现在我一听到《青春无悔》就会想起那位老师,真的。”
林雨翔听得义愤填膺,恨不得跳下车跟开在最前面的凌志车里的教育局的人拼命。问:“那理性的人呢?”
“嗯--理性的人会把《青春无悔》里每一句话作主谓语分析,然后出题目这个字加在这里好不好,删掉行不行。”
“言之有理。那首叫《青春无悔》的是谁唱的?”
“老狼和叶蓓,高晓松的词曲。”
“唱给我听一听好吗?”
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