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暑假就快结束,许多老师已经提前回校准备各项工作。
两人还碰到了盛斐当时的班主任。
“陈老师。”
对于尖子?生,老师似乎总有着深刻的记忆力。
陈老师扶着眼镜,她看着盛斐牵手的女孩儿,忽地?一笑。
“这位就是,兮兮?”
江灵兮有些茫然地?看向盛斐,她从未见过这位老师,陈老师是怎么知道她是谁的?
盛斐的反应比她平静,他颔首:“是她。”
陈老师眼底的笑意更加明朗了,她看了眼手表:“正好我要去办公室,你和我一起,去把你当年的画取回去吧。”
“好。”
去的路上,江灵兮一肚子?疑惑。
直到进了办公室,陈老师取出一张卷起来的画。
“当年没收你们的东西,我可都留着呢。我也是没想到,竟能见到画上的人。”
看着女孩子?茫然的模样,陈老师缓慢地?打开画。
在看清上面的内容时,江灵兮眼眸微微瞠大,她不可置信地?看着盛斐,只见他接过了画,神色格外平静。
“前几年咱办公室漏水,没想到这画保存得还好。”
盛斐将画收起,他和陈老师道谢后,就带着江灵兮离开了。
她现在满肚子?的疑惑,离开办公室没几步,就拉着他的手迫不及待地?问道:“这上面的是我?你画的我?”
盛斐点头承认,江灵兮还是不解:“那为什么会?在陈老师那里?”
提起这个,盛斐难得有些不自?在地?摸了摸鼻子?。
他不太想说,江灵兮一直缠着他,又是撒娇又是威胁的,盛斐叹了声气,他撇过头,言简意赅地?讲了缘由。
那时正值高三的最后两个月。
学?校怕大家压力太大,安排了一堂心理课,心理老师让大家画一幅有关自?己?未来的画。
盛斐画的是她。
江灵兮愣住了,她讷讷:“那画怎么会?在老师那里?”
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