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侦察兵带着消息走来了（第1页）

第二天，顾承风如往常一样踏入玩具店，开启了新一天的工作。他全神贯注地整理着货架上那些琳琅满目的玩具，动作娴熟而流畅。然而，他的心思却并未完全沉浸在这份工作中，时不时地，他便会望向店门口，眼神中满是期待与急切。他满心盼望着他的“小侦察兵”能够早日出现，为他送来至关重要的第一手信息。

午休时间悄然降临，周围的喧嚣声仿佛在这一刻也变得轻柔了许多。就在顾承风微微出神之际，一道小小的身影如闪电般闪进了玩具店。顾承风定睛一看，那不正是他翘首以盼的“小侦察兵”童锦城嘛！他的心中顿时涌起一股难以言表的欢喜，仿佛在漫长的等待后，终于迎来了一抹璀璨的曙光。

“快进来，快进来！”顾承风热情洋溢地招呼着，脸上洋溢着真诚的笑容。童锦城也微笑着走进店里。

顾承风殷勤无比地让童锦城在员工休息区那舒适的沙发上坐下休息。随后，他如同一阵风般迅速地从冰箱里拿出冰镇的饮料，又手脚麻利地端上自己在超市里精心挑选的零食，让童锦城“享用”。

童锦城看着顾承风那献媚的模样，心中不禁涌起一丝得意。他又低头看了看自己手臂上那鲜艳的“三道杆”，越发觉得自己责任重大。他挺直了小身板，坚定地对顾承风说道：“别拿这些，考验学生干部。”

顾承风听了，无奈地摇了摇头。他心想，这孩子年纪这么小，派头却那么大。看着童锦城一本正经的样子，顾承风甚至有一种冲动，真想把给他的冰镇饮料换成不锈钢茶杯，仿佛这样才更符合这个“小大人”的形象。

“你可别这么严肃嘛。我这不是想着你跑一趟辛苦了，给你点小犒劳。”顾承风试图缓和气氛。

童锦城却丝毫不为所动，依然板着脸说：“不行，我是来给你汇报情况的，不是来享受的。作为学生干部，我要有原则。”

顾承风无奈地笑了笑，“好好好，你最有原则了。那赶紧跟我说说小顾承风在学校的情况吧。”

“顾承风同学在学校还是老样子，性格很内向，也没什么朋友。那些坏同学还是会欺负他，在他的书本上乱涂乱画，把他辛苦写下的笔记都毁掉了。有时候，他们还会发出刺耳的嘲笑和讥讽，让小顾承风特别难堪。”童锦城气愤地说着，小脸蛋因为激动而微微泛红。

顾承风握紧了拳头，问道：“那顾承风同学现在性格怎么样了？”

“他变得更自私、孤僻了，都不轻易相信别人了。他给自己的心筑起了一道高高的墙，把所有人都挡在了外面。”童锦城叹了口气，眼神中流露出一丝同情。

顾承风低头沉思，默不作声。

“不过呢，他很聪明，学习对他来说特别容易，成绩总是排在前面。而且他长得也好看，走到哪儿都吸引人目光。”童锦城的话打破了顾承风的沉思。

顾承风微微松了口气，然后担忧地问道：“那这也会引来麻烦吧？”

“对呀，一些心胸狭隘的同学嫉妒他。他们看到顾承风同学成绩好又长得帅，心里就不舒服。所以才在在学校里，排挤、冷落、孤立顾承风同学。课间休息的时候，有时顾承风同学想要加入同学们的游戏时，他们会故意装作没看到他，让他一个人站在那里尴尬。在小组活动中，他们也会故意不跟顾承风同学合作，让他一个人完成所有的任务。”童锦城一边说，一边比划着，仿佛自己也置身于那个充满恶意的校园中。

顾承风反问道：“那顾承风同学被同学欺负，你们班干部和老师都不管吗？”

童锦城皱起眉头，无奈地说道：“刚开始的时候，班干部和老师当然会出面管理。每次看到小顾承风被欺负，我们都会赶紧去告诉老师。老师也会把那些欺负人的同学叫到办公室批评教育。可次数多了之后，老师就说‘一个巴掌拍不响，让顾承风同学也好好反思一下自己有什么做得不对的地方’。而且老师总是请顾承风同学的家长有空来趟学校，但小顾承风的家长总是以各种各样的理由推脱。不是说工作忙走不开，就是说家里有急事来不了。老师没办法，也只能不痛不痒地批评教育一下那些欺负人的同学。可那些同学根本就不把老师的批评当回事，没过多久又开始欺负顾承风同学。”

顾承风气愤地说：“这也太过分了！就没其他办法了吗？”

童锦城叹了口气：“我们班干部也很无奈啊。我们每次向老师反应一次，那些欺负顾承风的同学便恐吓我们班干部，说要向对待顾承风一样的对待我们。我们毕竟也只是孩子，心里也会害怕。而且，他们恐吓完我们之后，还会更变本加厉地欺负小顾承风。我们看着小顾承风被欺负，心里也很难过，可是又不知道该怎么办才好。”

顾承风握紧拳头：“这些孩子怎么能这么坏！那小顾承风就一直这样被欺负下去吗？那顾承风现在怎么样呢？”

“他就用冷漠把自己包裹起来，默默地努力学习。每天他都早早地来到学校，认真地复习功课。在课堂上，他全神贯注地听讲，积极地回答老师的问题。放学后，他会独自留在教室里，完成作业后再去图书馆借一些课外书籍来充实自己。他用学习来填补内心的空虚，用知识来武装自己。”童锦城的眼神中充满了敬佩。

顾承风听着童锦城的讲述，心中感慨万千。他仿佛看到了曾经的自己，那个在孤独中努力前行的少年。