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第236章 我在澶州见证历史 从现代到澶渊之盟的奇幻穿越（第1页）

“老师，澶渊之盟到底是咋回事啊？为啥宋朝要和辽国签这个盟约？”教室里，一个小脑袋高高举起，满脸好奇地问道。这一问，瞬间把我拉回到那段不可思议的穿越时光。

我还是雅谨，那个从大城市跑到偏远山区支教的历史老师。上次宋初统一战争的奇妙穿越，让我对历史有了更深的感悟，也让我在备课上更加投入。这不，这次备到“澶渊之盟”，我又扎进资料堆里。为了找些一手资料，我费了好大劲，终于在一个旧书摊上淘到一本老版本的历史研究书籍。

晚上回到那熟悉的支教宿舍，往嘎吱响的沙发上一躺，就着昏暗的灯光翻起书来。看着看着，那些密密麻麻的字开始在眼前打转，我的意识也逐渐模糊……

等我再次清醒过来，只感觉寒风呼啸，吹得我脸生疼。我睁眼一看，好家伙！我正站在一座城楼上，周围全是穿着古代战甲的士兵，再往远处眺望，对面密密麻麻的营帐，插满了辽国的旗帜。我心里“咯噔”一下，难不成我又穿越了？而且还到了澶州城，这正是澶渊之盟的发生地啊！

我赶紧找了个看起来面善的士兵打听情况。那士兵瞅了我一眼，说：“你这书生，怎么跑这儿来了？如今辽军压境，皇上都御驾亲征到咱澶州城了，一场大战眼看就要爆发！”我一听，心里既紧张又兴奋，这可是历史上的关键时刻啊！

就在这时，城下传来一阵喧闹声。我往下一看，只见宋军阵营里走出一位气宇轩昂的将领，正是宋军前线总指挥寇准。他对着辽军阵营大声喊道：“辽国萧太后，今日我大宋皇帝在此，你们若想退兵，就该好好谈和，莫要再做无谓的争斗！”

不一会儿，辽军阵营中也走出一人，正是大名鼎鼎的萧太后。她骑在一匹白马上，高声回应道：“寇准，你莫要张狂！我大辽铁骑纵横天下，岂会怕你大宋？但连年征战，百姓受苦，若能谈出个好结果，倒也可免生灵涂炭。”

寇准接着说道：“既如此，那就谈。但我大宋领土寸土不让，你们辽国也莫要有非分之想！”萧太后冷笑一声：“哼，想让我大辽退兵不难，宋朝需每年向我大辽进贡银绢，否则，这仗就继续打下去！”

寇准眉头一皱，大声反驳：“萧太后，你这要求太过分！宋朝向来不惧怕战争，你们辽国虽勇猛，但我大宋军民一心，也定能让你们有来无回！若真想和谈，这进贡之事，绝无可能！”

两边一时僵持不下，气氛紧张得如同拉紧的弓弦。我在一旁听着，心里也跟着捏了把汗。这和谈可不容易啊，两边都想在谈判桌上占据上风。

这时，宋真宗在城楼上坐不住了，他对寇准说：“寇爱卿，如今局势紧张，若能以较小的代价换来和平，倒也未尝不可。你看这进贡之事……”寇准赶忙跪下，说道：“陛下，万万不可！若答应此条件，日后辽国必定得寸进尺，我大宋威严何在？百姓又该如何看待陛下？”

宋真宗面露犹豫之色，说道：“可是，若不答应，这战火一起，又不知要死多少人。朕身为一国之君，实在不忍心看到百姓受苦啊。”

就在这关键时刻，我不知哪来的勇气，大声喊道：“陛下，寇大人所言极是！但为了尽快结束战争，咱们可以在银绢数量上做些文章，既能让辽国觉得有面子，又不至于让大宋损失太大。”众人的目光一下子都集中到我身上，我心里直发慌，赶忙又补充道：“陛下，辽国此次南征，后勤补给也必定困难，他们也想尽快结束战争，咱们可以以此为突破口。”

宋真宗沉思片刻，觉得有理，便对寇准说：“寇爱卿，你看能否按这位先生所言，再与辽国商议商议？”寇准点点头，再次对萧太后喊道：“萧太后，我大宋皇帝仁慈，不忍生灵涂炭。银绢之事，可适当商议，但你们辽国也需有所诚意，不得再随意侵扰我大宋边境！”

萧太后与身旁的将领们低声商议了一会儿，说道：“也罢，那就每年银十万两，绢二十万匹，双方永结友好，互不侵犯。若宋朝违背盟约，我大辽定不轻饶！”

寇准望向宋真宗，宋真宗微微点头。寇准这才回应道：“好，我大宋答应此条件。但辽国也需遵守诺言，否则，我大宋百万雄师定让你们后悔莫及！”

就这样，双方达成和议，这便是历史上着名的澶渊之盟。

看着这一幕，我不禁感慨万千，赋诗一首：“澶州城下风云起，宋辽对峙意难平。一纸盟约化干戈，百年和平由此兴。”此盟虽让宋朝背负了些许经济压力，却也开启了宋辽之间百余年相对和平的局面，边境贸易往来频繁，文化相互交融，恰似“烽火暂息商贸起，胡汉互通情谊添”。

然而，这和平背后也暗藏隐忧，宋朝此后在军事发展上有所懈怠，“武备渐弛危机伏，安于现状梦难全”，当后来新的危机出现时，应对起来便显得力不从心。

正当我沉浸在对历史的思考中时，突然一阵天旋地转，我又回到了支教宿舍的沙发上，手里还紧紧抓着那本旧书。

这次穿越，让我对澶渊之盟有了更直观的认识。第二天，我在课堂上，把这段穿越经历和对澶渊之盟的理解，绘声绘色地讲给孩子们听。孩子们听得入了迷，仿佛也跟着我一起穿越到了那个风云变幻的时代。

“同学们，历史就像一面镜子，每一个事件都有它的复杂性。澶渊之盟虽然带来了和平，但也引发我们对国家实力、外交策略的思考。咱们要从历史中吸取经验教训，明白落后就要挨打，只有国家强大，才能真正扞卫和平。”我看着孩子们那一张张充满求知欲的脸，认真地说道。

从那以后，我更加坚定了要用生动有趣的方式讲述历史的决心，让更多孩子爱上历史，从历史中汲取智慧和力量。

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