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第5章 第一个作业（第1页）

好吧

综合看来

到目前为止！

作为人类历史上第一个与钛古文明完成跨河系交流壮举的人，孟阳主持下的首次沟通似乎并不太成功，他除了明确自己身为蚂蚁的定位之外，就再没什么可以称道的成果了。

“现在布置第一个作业——通过基因修改的方式，改变任一生物的毛色或者肢体外形。”

“两周之后交作业，如作业按时完成，则获得5学分，如不能完成。。。。。。”9527突然停住了。

“不能完成怎样？”孟阳最关心这个问题。

“保密！如果完不成，有意外惊喜哦！”

“。。。。。。”孟阳无语，“。。。。。。你不是说要我必须拿满分吗？”

“对，那是指期末考试，平时的作业和小测验不计入成绩。另外友情提示，学分可是个好东西哦！”

“比如呢？”孟阳试探着问。

“保密！等你拿到学分再说吧。有意外惊喜哦！”

“好吧，那么作为学生，我有个问题，修改活体基因对于我们地球人来说，完全属于科幻范畴，我该怎么完成这个作业？”

“嗯。。。。。。你可以在本课件这里获得相应权限，里面的内容本课件已经翻译成汉语了。努力学习吧——蚂蚁！”9527丢下这句话就消失了。

孟阳的眼前猛然出现一个类似于windows的视窗界面，感觉好像是正在操作一台VR电脑一样。

界面很简洁，桌面上有几个小图标，其中一本书模样的图标，点进去是一个书籍目录，这明显是类似于电子图书馆的东西。

书籍目录上大多数都是灰色的不可点击状态，只有少数几本书是可以点击的，看看书名：《碳基生命的分子生物学》《碳基生命体基因形式对生物表征的表达》《信息在代际遗传中的遗失和增强》《碳基生命的药物基因学》

刚好四本书是可读状态，看来第一个作业的答案就在这四本书里。

除了这个图书馆的图标，桌面上还有小雷达模样的图表，名字为扫描，孟阳尝试着点了一下，只见视野里突然出现一个转动的绿色圆框，孟阳发现这个圆框能够移动，当孟阳将圆框锁定在一盆仙人球上的时候。

仙人球立刻变得半透明起来，体内的各种茎脉纹理一层层清晰可见，傍边出现一个旋转的DNA模型，不同部位的各类细胞被放大显示出来。这明显是一个生物扫描仪，比什么解剖都更形象直观。

扫描旁边是原子打印机的图标，这个图标的功能仅仅从字面上就能明白。

除此之外，就是一个小仓库的图标了，可惜这个图标是灰色的，孟阳还点不了。

大概熟悉了一下系统，孟阳不敢浪费时间，立刻点开一本书认真读起来。

孟阳需要在两周内掌握这四本书里的外星知识，还要把原理吃透，然后亲自动手修改活体生物的基因。