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第七百二十四章 大明教育改革（第3页）

方孝孺拍了拍手，开口说道：“晋世子所言，已成体统。二十三皇子当牢记，万事万物皆有道理，却非全然如先人言。不过今日二十三皇子第一个举手回答，当记五分。”

五分！

小二十三朱桱的脸上立马露出笑容。

要知道，自己原本可是大本堂里的扣分大户。

哪一次不是扣的自己屁股开花。

他刚想欢呼一声，却立马反应过来。

那可是整整五分啊！

天知道自己千年等一回的能加五分，是多么不容易啊！

朱桱强忍着心中的欢喜，规规矩矩的合手躬身，冲着讲台上的方孝孺作揖施礼。

“学生谢过先生。”

只要等今天将自己在课堂上得了分数的事情和老爹还有老兄说一下，肯定就能得一个休息日的时候出宫去西城玩耍的机会了。

方孝孺愈发满意，摸着胡须，连连点头。

看到没有？

这就是教化之功啊！

而在课堂之外。

朱元璋依旧是穿着缝缝补补又三年的粗布麻衣，脸上满是笑容。

这些粗布麻衣，虽然历来都被浣洗的干净，却也越来越陈旧了。

只是他却舍不得丢弃，只要能缝补，便要让宫中的绣娘们缝补好。

因为这是皇后当初一件件、一针针做出来，留给自己的。

在他的身边，是穿着常服的朱标。

即便是接过大明皇帝之位的朱标，却还是和往常一样，没有太多的变化。

跟在老爷子身边，脸上亦是带着笑容。

“方先生如今算是学问愈发精进了。”朱标肯定了一句。

朱元璋笑着说道：“他原本就是个有学问的，只是原先有些老派罢了。这几年，多了几分变动，也知道社稷不能一尘不变，学问上自然是能日益精进的。”

朱标看了一眼在课堂上，已经开始尝试着带着学生们，针对朝廷往后若是收复西域，继续西进，如何治理当地问题的方孝孺。

他低声说道：“方先生如今也在翰林院任职，又在大本堂授业多年，是不是也可以再提一提了？”

朱元璋看了一眼自家老大。

“你现在是皇帝，朝堂之上的这些事情，该是你做主决定的。”

朱标却是笑着摇摇头：“儿子自国初便监国朝堂，朝政之上父皇也一直交托给儿子的。但即便儿子如今登基，却也是父皇的儿子。国事便是家事，家事也是国事。”

朱元璋脸上笑吟吟的：“你小子啊……对方孝孺的安排，你那里怕是早就有打算了吧。”

朱标依旧是笑着说道：“儿子是觉得，方先生这些年学问精进，但若说在朝廷担任实职，却还是有些不妥。

不过方先生在治学上，却是大为改善，亦有包容兼并之举。倒不如让他接过国子监祭酒的差事？日后，也好以国子监为源头，试行我朝万千学子教育问题？”

虽说朝廷现在开了考公制，再也不局限于四书五经。

可在地方上，对于其他学科的教育问题，却也一直没有来得及搭建一个完善的体系。

诸如工学、算术、兵事，这些科目，还是局限于自学或是家学传承的。

讲武堂算是在兵事上有了一个教育改革的先河。