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苏曜从手机找到自己的书,说,“用我的手机看,还是你在电脑上搜?”
“···”
她在电脑上搜了。
见到标签上写的2000+人评价,好评如潮,她愣了下。
“这、这个是你写的?”
“是啊,是我写的。”
“好厉害···”
“总之,你可以参考下第54章,我记得那里也有像你故事这里差不多的心理变化和景物描写。我就是顺着角色心理去观察景物的。我个人的见解是,人的心情会在主观上影响人看事物的角度。”
“嗯···”
“···”
苏曜只能说初次和她见面相处的还算愉快,至少成功的被她认可,让她觉得自己有资格指导她。
倒是苏曜感觉,自己的风格偏阴暗,和她那种怎么看都有种朝气的故事相比,稍稍格格不入。
不过第二天来出了点小问题。
苏曜本来是打算用自己的处女作‘星之所在’打动她的。
“···不喜欢这首曲子。”
“为什么?”
“不好听。”
“···”
因为这,苏曜便没有机会告诉她这首曲署名是自己。
不过不管怎么说,家教的工作算是顺利进行下去了。目前看来她母亲对自己也算满意,她本人也没抗拒。
而且没有什么教学压力。是次日才知道的,这家伙是冬大保送生。打着要弥补一下作文短板的旗号实际上是对写故事有兴趣,但用作文风格写出来的故事虽然华丽,但一个网站都不收。商业文和作文那可是两回事。
乐器嘛,单纯的是她家里人觉得女孩子就该会点乐器。倒是和让自己来当家教的老师说的完全相反的情况。
时间很快过了一个月。
随着薪资发放债务问题苏曜都解决了。虽说前面老师就说过薪资丰厚,等实际到手七千苏曜还是觉得有点不可思议。
每天就来教三个小时不到,还是双休就到手七千了?
不过也明白这其中音乐教授朱老师的引荐起了很大作用,如果不是她,自己大概连茉莉家的门都进不去。
另外嘛——
“这段时间茉莉变得开朗不少了,偶尔也会和我们分享一些事。”
“我是真心谢谢你啊小苏老师。”
“···”
开始就觉得有问题。
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