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“我知道了。”
第二天一早,王启仁便将昨晚从灾厄那里听来的说给了舜几人听。
“老大,行动吧。。”
舜环视众人,点点头:“准备的也差不多了,如果真的如同灾厄所说,那这些镇民就不能不管了。行动吧。”
几人各自奔向工作岗位,王启仁带着小七,柠檬二人直奔学堂。
由东西方历史给学生们科普了神教与邪教的区别,最后又讲了个笼中的金丝雀的故事。
孩子们对更深层的意思听的似懂非懂,倒是对故事中的内容颇为感兴趣。
“启仁老师,那神教和邪教的区别在哪里啊?感觉都会有许多人追随。”
“区别在于目的。教会之所以会成立,为的是人心中的信仰。只要存活于世,那么内心中有时不坚定,犹豫时,人总会需要借助一些外界的力量干预本性。神教也好,邪教也罢,利用的就是人这种心理。只不过神教多是教人向善,但行好事,莫问前程。而邪教更是会利用人心的脆弱,来完成自己的布局。只不过有些邪教表面上会伪装的比神教还要光明正大罢了。”
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学生堆后边的张磊终于是听不下去了:“那个,启仁老师,您出来一下。”
王启仁点点头,面无表情的跟了出去。
“磊叔,您有什么事?”
“哎呀。。我听了你这么多日的课都讲的很好,怎么今天突然讲这些?那些孩子们听不懂的!什么邪教神教的。。那都是唬人的,你别给小孩子们讲这些啊。”
王启仁露出一抹精明的笑容:“哦?所以磊叔您也知道有些东西是假的?”
张磊面色一滞:“你。。你在说什么啊仁小子?什么。。什么东西是假的?”
王启仁并未直接回答,只是拍了拍张磊的肩膀道:“磊叔,金丝雀不属于笼中。而一只金丝雀若是在笼中待久了,它会忘记自己是一只金丝雀,忘记自己本该生活在何处。一只忘记了,那是它悲惨的命运与饲主个人的卑劣。若是一群金丝雀都被囚禁在一座巨大的铁笼中,那这个世界就太可悲了。”
“你。。你在胡说什么啊,老汉我年纪大了,听不懂这些。。你莫要乱讲了。。”张磊说着惊慌的后退了几步,紧接着跑出了学堂。
看着他匆忙离去的背影王启仁叹了口气:“自欺欺人。。痴迷于这种苟活的命运到那时才是尽头呢?”
他摇着头又回到了教室,至于在走廊内的谈话学生们听不到,教室内的小七和柠檬自然听得到。
二人同样用担忧的眼神望向王启仁,张磊就这么跑了肯定不会善罢甘休的,他去找邱长鹤了。
王启仁知道,他们三人心里都清楚。不过王启仁只是淡淡一笑回应二人。
随即看向那些学生们缓缓开口:“同学们,现在给你们讲最后一节课。人的自我意识。”
说罢王启仁在黑板上用极短的粉笔头写下了四个字,分别是自由,牢笼。
“你们认识这四个字吗?”
学生们七嘴八舌的发言:“当然啦启仁老师,这是自由,和牢笼嘛!之前韩梦老师给我们讲过的!”
“那你们看这四个字看出什么区别了吗?”
“区别?”孩子们一脸茫然,明显不懂王启仁话中的深意。
“其一,自由二字条条框框,四面封堵,却名为自由。但你们再看牢笼二字,名为牢笼,却四面透风。”
“真的诶老师!这是为什么?”
“哇。。咱们华夏字这么有深意啊?我之前也发现过不少类似的情况。”
王启仁笑笑:“问为什么是个好习惯,但不要习惯于问为什么,在问每一句为什么之前,你们要学会独立思考,拥有自我的意识。确定看不破问题,再去请教知道的人。”
几天的课讲下来,王启仁,小七,柠檬三人在孩子们心中的地位已经很高了。毕竟不同于那些半路出家的门外汉,他们还是受过当代教育的人。所讲的内容也是学生们感兴趣的。
听着王启仁的话这些学生们仔细盯着黑板上的两个字思索了起来。
但依旧没人看的明白其中的深意,直到一位年龄稍大的孩子试探性的举起了手。
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