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第493章 赤脚医生手册（第1页）

“是的，编制！”

朱雄英点了点头，说道：“这是一种类似于官职的岗位。”

“拿着朝廷的俸禄，为朝廷做事。”

“他们的身份，就像是官员一样。”

“这样一来，大明的学子们，就不会想着去读诗书，而是会去大明希望小学读科学了。”

“去读诗书，要考科举，才能做官。”

“而读科学，就能做各种各样的工作。”

“最高就是大明的首席科学家，最差的也是常州港的一艘船的维修工。”

“这是一种职业的阶梯体系！”

这是朱雄英对大明教育制度的构想。

大明的百姓们，从学前教育就接受科学的教育，接下来就是入门阶段了。

升学考试结束后，学生们将会被分配到各地的最好的学府之中。

他们中的佼佼者，会被送到应天城的大明希望小学学习。

然后，在应天城的大明希望小学里，挑选出最优秀的学生，担任助理研究员。

即便是进入了大明科学院，这些学生们也有自己的目标。

和大明的官职之分差不多。

大明的学子们，要一步一步的往上爬。

如今的朱雄英，也不过是二十出头，再过几十年，才会归西。

他相信，经过几十年的发展，大明的教育体系，一定会非常完善的！

所以，在大明，他必须要建立起一套教育制度。

这套制度一旦建立起来，那么大明在科技革新上，将领先西方数百年！

是的，数百年！

朱雄英的计划，解缙、杨士奇都认真地听着。

听完，两个人都喘着粗气。

他们都是大明希望小学的学生，虽然年纪不大，却也有一定的见识。

他们走出校门，自然也明白了科学普及的重要性。

却没想到，世间竟有如此手段！

如果朱雄英说的是真的，那大明的学子们，一定会对科学无比的热爱。

“殿下，这个法子要是用了，大明一定会繁荣昌盛的。”

解缙一字一句的道：“此乃大明万世永昌之良策！”

对于朱雄英的办法，解缙没有丝毫的怀疑。