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艾伯特认为这源于卢恩石,在他上辈子,卢恩石在魔法世界中鼎鼎有名。
尽管很多的东西都来源于自己的猜测,但艾伯特仍然乐在其中,他在探究这些古老的文字,接触、并且尝试学会辨别它们,读懂它们。
在艾伯特查阅大量的资料后,发现麻瓜里的记录非常有限。
为此,艾伯特写信询问杜鲁门,在对方的提议下,从丽痕书店又买了《魔法字音表》与《魔文词典》。
与寻常世界相比,魔法界对如尼文字更加了解,毕竟这玩意原本就属于神秘侧。
在接下来的假期里,艾伯特花了大量的时间,尝试去解读如尼文字,这是件很难的事情,但这样的尝试最终得到了回报,他的面板终于出现了一个名为“魔文”的技能,虽然与自己想像的不太一样,但艾伯特还是使用经验池把这技能升到1级。
很快,他就发现自己终于勉强能够看懂如尼文字了,那种感觉很奇妙,隐约间能够感受到古代魔文的神奇魅力。
艾伯特又继续往“魔文”投入经验,直接升到2级后,他发现自己已经能够不借助《魔法字音表》与《魔文词典》,就可以看懂、理解大部分如尼文字,并且能够将他们朗读出来。
这是一件非常有趣的事,艾伯特借助面板掌握的如尼字母无疑是正确的,而他重新通过自己的认知去看《魔法字音表》与《魔文词典》的时候,就能够找到一些有趣的错误。
文字这种东西,有些时候并不一定能够用另外一种文字清晰、准确地描数出来,误差在所难免。
特别是那些带有宗教色彩的如尼石碑,多数的解读其实多少有点错误。
一个如尼文字,在象征的意义,魔法运用,符谱的功能与占卜的解析,多少有些不同。
一旦将这些东西搞混了,最终得到的结果就会有偏差。
在掌握如尼字母后,艾伯特开始热衷与找茬,寻找那些被错译的地方,并且将它记录下来。
后来,艾伯特又开始尝试设计并研究魔文在魔法上的用途,先前被抛到脑后的护身符上,成为艾伯特最新研究的课题。然而,没等他把护身符上的魔文弄好,圣诞假期就已经结束了。
艾伯特在开学的前一天,搭乘特快列车返回霍格沃茨。
如他所料,弗雷德与乔治并未制造大蒜十字架,但他们偷偷从家里弄来一串大蒜,李·乔丹也不例外。
看着堆放在面前的大蒜,艾伯特的眼皮有点抽搐,他原以为三人把这事给忘记了。
“你们的假期作业写完了吗?”艾伯特转移话题,他实在不想在大蒜的问题上继续纠结。
“哦,还有一点。”李·乔丹吃着南瓜饼说,“待会去图书馆找资料,很快就能补上了。”
“我们这边倒是没问题了。”双胞胎兄弟异口同声道。
“互抄?”艾伯特一眼就看穿他们的把戏。
“不,这叫借鉴。”
李·乔丹不屑地轻哼一声,继续埋头吃东西。
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