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第243章 学生们恢复如初（第2页）

福妮每次做完法事，都喜欢在师父生前床上休息。

因为只有这样，她心里才觉得温暖安全。

还有，她也是想单独跟师父说说心里话。

仿佛一刹那，天就亮了。

福妮看到窗外已经大亮，她赶紧起床。

“我为你做了鸡蛋羹，你吃点吧。”安阳看着她苍白的脸，关心说道。

“我吃不下，我至少三天不能吃东西，喝点淡盐水就可以了。”

“三天不能吃东西？那你不就饿坏了。不行，多少吃点吧。”

“你是知道的，我这三天是不能吃东西的，否则的话，昨晚所做的一切，全都报废了。”

“好好好，我知道了，我去给你倒杯水吧。我开车送你去学校。”

“不用那样，太招摇了，你车太好，开车送我上学，太扎眼了。”

福妮从来没让安阳开车送她去学校。

因为校长和老师们都没有车，而安阳的车若停放在学校门口，那太有些招摇了，会引起一些不必要的麻烦。

福妮始终坚信，朴素也是教育的一部分。

因此，每当安阳提出要开车，去学校送自己上课时，她坚决地摇头拒绝。

这么多年以来，福妮从来没让安阳开车，到学校门口接送过自己。

有时她宁愿步行，也不愿让自己在同事们面前，显得与众不同。

福妮作为一名老师，始终保持着一份低调与朴素。

在校园里，她衣着总是简单大方，从不追求名牌，也不显山露水。

一件素色衬衫，搭配着深色长裤，脚踩一双平底鞋。

她的穿着打扮与她为人一样，朴实无华。

她从不佩戴首饰，也不拎什么名牌包包。

她的朴素，让同事、学生们感受到的是，一种平易近人的温暖，而非距离感。

她以身作则，教育学生们不要过于注重物质，而是要追求内心的充盈。

她的衣着，就像她教学风格一样，简单而深刻。

福妮自认为作为一名老师，自己是称职的。

在教学工作中，自己总是充满热情，用心去关爱每一个学生。

福妮坚信，教育本质不仅仅是传授知识，更是点燃心灵的火焰。

福妮对待学生公平公正，尊重每一个孩子个性，耐心倾听他们的心声，给予他们成长空间。

在课余时间，她也经常与学生们交流，帮助他们解决学习和生活中的困惑。

福妮办公室总是对学生敞开，那里不仅是答疑解惑的地方，更是学生们心灵的港湾。