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第32节 这个人是谁（第1页）

回到阁楼中，墨云回到家中察看有没有丢东西，发现衣物钱粮全都在，只有他的变压器不见了，难免心中疑惑。

那偷儿偷他的练功器械做什么？

看不出来那个东西很简陋吗？

那样的东西，他应该知道拿去卖不到几个钱啊？

如果，他是为了钱，那就应该偷一些值钱的东西，为什么要偷那种破铜烂铁呢？

想到这里，墨云心中一愣，因为他发现那个人不是为了钱偷他的东西，而是另有动机，另有一个让他更感迷惑的动机。

他发现，那个人偷东西的目的，竟然是为了学他独特的练功方式？

如果是这样，那么这个人是谁？

他为什么不用主动请教的方式找他，而要用这种卑劣下作的方法来偷？还用一张鬼脸挡住他的真容。

墨云分析，这或许是由于对方作贼心虚，不敢以真面目示人，也可能是对方有意要给他造成一种恐怖阴森的感觉，让他不敢反抗。

可是，墨云马上又想到，这个人戴面具的真实目的，是为了让墨云认不出他。

因为，如果他是为了偷墨云的器械，学墨云的练功方法，那么，他肯定在此之前已经见识过墨云施展这种功法，产生了兴趣，才会乘着月黑风高入室来偷。

迄今为止，除了在家是偷练外，墨云就只在学校排名测验中施展过一次这种功法。

换句说，那个人就是在操场上见过他这种功法的。

当时的操场上，光参加测验的学生都有一二百人，再加上各班的班主任、监考老师、计分老师、报分老师、以及操场边上的观摩者，起码达到三四百人。

在那三四百人中，谁是那名偷儿呢？

墨云回想那人的身材，还有他老辣的身手，觉得他肯定不是一名学生，而是一名成年人，是一名老师。

可是，如果他是一名老师，又怎么可能学他的练功方法，来偷他的练功器材呢？

要知道，他这种方法，是天资为零的人不得已才使用的辅助功法，属于废材流。

一位功力起码达到三阶二十七重的老师，怎么会看上这种练功方法？

要知道，用这种方法练出来的元力，连神武测量仪都测不出来，根本不为主流教育体系所认可，不被主流社会认同。

练这样的功法，既不利于升官发财，也不利于出名获奖，几乎等同于自决前途，又起什么作用？

当然，他能一掌洞穿金属模特的事，很多老师和同学都知道，但是，那并没有阻止监考老师将他列入淘汰名单，没有拦住同学们嘲笑他是鸭蛋学生，靠给丁老师送礼才成功留校的后门学生。

虽然，墨云对此有他自己的分析和看法，认为学校的评分标准还有待商榷，对送礼走后门那一条，又觉得很冤，因为，他那个红包，除了在食堂买饭时拿出来过一次外，其他场合从未露过面，丁无双自然也从未享受过他的好处，却无端背了一个黑锅。也就是说，那整件事情都纯属子虚乌有。

可是，这些都一点不妨碍大家将他列入差生、淘汰生之列。

这样的学生，无论是家长，还是学生，都巴不得离他远远的，又怎么可能去偷学他的练功方式，偷取他的练功器械呢？

可是，那鬼脸却偏偏什么都没偷，只偷了他那件练功器械，实在让人觉得不可理喻。

“或许，那家伙是看见那东西使他身上光芒万丈，觉得有意思，才一时兴起将它偷走的吧。”

在对各种嫌疑分子的动机做了种种猜测后，墨云用这样一句话做了一个总结。

就在他开动脑筋研究谁是小偷时，墨云的父母已经关好了天窗，走下楼梯，来到他面前，满眼关切的在他身上上下打量着。