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我只是平静笑着说,“能和上司家属打好关系的机会,我当然不会放过。”
戴月明好奇的眨眨眼,揶揄说道,“你有这个想法很聪明,但说出来就不那么聪明了。”
戴天晴顺手把胳膊搭在我的肩膀上,尴尬的笑着说道,“姐,和你闹着玩呢。小白是我朋友,他平时就喜欢开无厘头的玩笑,呐,是吧。”
“放心,姐什么时候抢过你的东西。”戴月明露出意味深长的笑容,闹戴天晴一个大红脸,奇怪的是她并没有反驳。
聪明人习惯掩盖事实,在捉摸不透的情况下猜测,试探,分析,而蠢笨的人总喜欢一针见血。
我和戴天晴都比较蠢,但是戴月明就聪明得多。通过刚才两句话的试探,她应该明白了我和戴天晴的关系。
明白却不点破,让事情朝着复杂化继续发展,以上帝的视角冷眼旁观,这是聪明人一贯的为人处世方法,所以我讨厌聪明人。
简单认识后,戴月明让躲在地下室里的三十几个孩子出来上课。
很难想象,三十几个孩子是怎么藏进地下室的,更难以想象,在这种混乱的情况下,戴月明为什么要孩子们来上课。
怀着各种异样心情,我与戴天晴陪同孩子们上了一堂安全课,全程很无聊,孩子们却好奇的睁大眼睛,叽叽喳喳议论着。
这些孩子很可怜,穿着脏兮兮的衣服,头发蓬乱,不过我并不同情他们。
作为农民工的子女,本该在农村无忧无虑的捉青蛙,逮知了,将来和父辈一样,当个普普通通的农村人。
如果想要得到更好的教育,改变生活方式,就必须付出相应的代价,比如贫穷和艰难。
目前,这些孩子还心智不够成熟,不明白贫穷和脏衣服究竟代表着什么,等他们上了小学或者初中以后,将会得到来自“儿童”社会的血之洗礼。
人是群居动物的一种,虽然智慧高超,但是永远避免不了大自然带给群居生物的陋习。
我上学的时候就深有体会,班级里总有受欢迎的一个人,由他来带动大部分普通人,去排挤相对弱小和讨人厌的极少部分人。
没错……我曾经是被排挤的极少部分。
后来我明白一个道理,与其抱团取暖,不如习惯一个人,不曾加入,就不会被排挤。
用孱弱的力量,不自量力的想要改变现状,只是自讨没趣而已。
如果能选择,我宁愿在小村里老婆孩子热炕头,也不愿意苦逼的在大城市接受社会的残酷洗礼。
当然,有少部分寒门状元,身残志坚等。但我相信但部分普通人都没有这个能力。
所以,我讨厌创建这个学校的戴月明,虽然她漂亮,聪明,心地善良,但我还是讨厌她。
今天是星期四,孩子们只有半天课,中午雨停的时候,校车就把孩子们挨个送回去。
作为校长的戴月明异常有责任感,非要跟随校车把孩子们挨个送回家,我们只能陪同前往。
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