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第十一章 补习班的崛起2（第2页）

：这不是5级学徒才开始接触的魔法术语吗？怎么几个小鬼都说的头头是道的。还有还有，妞妞不是补习班的吗？沈墨时候补习班可以教学5级学徒才学习的魔法术语了？

卢燕极端好奇，再听下去就更不可思议了。三大要素、哎呀几个小鬼还争论起来了，还有点辩论课的味道。

”妞妞不是三大要素，是六大要素：稳定、引力、位置、严肃、轻声、停顿。“小虎看妞妞一副趾高气扬的样子，很是羡慕。终于抓到表现机会了，急忙补充。

”哦，对对。是六大要素。“妞妞，脸色发红。不知道是羞于自己的错误呢，还是激动无法自己。

”看好了。“

妞妞拿起白纸片，置于胸前，闭幕沉思。

紧握魔棒的手在停顿后于空中画出一个小圆，虽动作笨拙也算得上合格标准。

脑海里回想术语公式。发声技巧、大小回旋音。

“风~！”

纸片稳稳的浮于空中，不偏不倚。

卢天等人满眼的不可置信。小虎瞄了一眼，昂着头把黑色球球递给了妞妞：“还没结束呢，这还不算绝对平衡，需要验证。”

妞妞轻轻将球球放在了白纸片上，黑色和白色旗帜分明。

卢燕已经不能用震撼来形容这时的情绪了，这还是补习班的差等生？

还没等卢燕回过神，就听到小虎叫到：“妞妞姐，这球球不一样啊？”

“嗯！”

黑色圆球本应该纹丝不动的在白纸上停着，但是眼前的黑球居然开始缓慢的转动，并逐渐加速。白纸也有向下凹进去的趋势。

卢燕作为学校公认的学霸，其思考反应力是非常明锐的。通过眼前物体和元素之间的变化瞬间就得出结论。因珠子过重，白纸无法受力导致元素直接作用于黑色珠子，珠子在受力下旋转，又反馈旋转之力给元素漩涡。此时的黑色珠子已经不单单关系到元素魔法了，还具有了魔能物理的结构。

看到妞妞要伸手去拿珠子，卢燕吓得猛地一激灵：“不要碰，”

妞妞吓得手一抖，魔棒的魔力供应顿时中断，白纸飘然而落。而黑色珠子却未落下，仍在空中疯快的旋转。一股隐约可近见的细长旋风盘旋在珠子之下。

“藤蔓~裂风~！”

卢燕没给大家回神的时间，一连两个魔法释放。木系风系。

一根手指粗大的蔓藤破土而出，忽然分出无数细小枝桠包裹着黑色珠子，位于底部的旋风也被分成数个更为小巧的风源。看着包裹着珠子的蔓藤被旋转的珠子摩擦出纷飞的木屑，妞妞小虎等小家伙个个脸色苍白。

最后大家有惊无险，卢燕很是好奇妞妞几个小鬼刚才的风系理论和技巧，于是威逼利诱下答应不将此事告知家长，并不追究盗用魔棒的行为，从妞妞口里知道了这些东西都是补习班代课职员沈墨老师教的。据说这些都是课本上没有的，是沈墨老师单独教授的知识。

卢燕更是惊讶，根据妞妞所说，这个沈墨老师不但课程讲的简单易懂，而且极具趣味性，如此一个执教能力强大的老师这么可能是个代课职员？

小孩子表达能力不强，所以也无法获得更多的资料。但是卢燕心里还是对这个沈墨老师很感兴趣。

“知道为什么不给自由使用魔棒的权利吗？你们练习魔法为什么需要去练习室吗？就是为了避免这种情况，记住没有达到三级学徒的资格之前，不能在没有监护的情况下使用魔棒，知道了吗？”卢燕板着脸，很是严肃。

“知道了。”

几个小鬼低着头，不敢看。

“妞妞其实你很了不起，这个魔法你掌握的很好，知识道具没有正确选择。”看着弟弟卢天在一旁挤眉弄眼，对他呵斥道：“还有你，人家妞妞上补习班都比你强，回家收拾你。”