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第64章（第2页）

全班眼神都充满疑惑，齐鲁台今天是怎么了？

吃错药了？

“哼。”

邓天露出一丝笑容。

看到陆沉出丑，他别提心里有多高兴了。

这种想法的还有一个人，叶凡。

他和叶凡早就看陆沉不顺眼了，陆沉不仅和安若溪走的这么近，连宁晓萱也是如此。

而且，安若溪居然还会答应陆沉这么无理的要求，她对陆沉跟别的男生不一样。

虽然两人并没有什么实质上的关系，但看到两人坐同桌，叶凡就心里一阵暴怒。

两人喜欢的对象不一样，但都感觉心里慌唧唧的。

教室中，全班同学的目光注视着陆沉。

要是换成其他同学，早就被这目光紧张的说不出来话了。

而陆沉呢，一脸淡定，丝毫看不出慌张的神情，仿佛自己置身事外，跟自己没有丝毫关系。

陆沉撇了一眼黑板上的题目，脑子思绪一转，瞬间在脑海中浮现出相关的内容知识点。

陆沉面色淡然，不慌不忙的起身，声音平静而有力的说道，“写作，何为写作，你要先搞明白什么是写作。”

“主要分为立意、框架以及素材。”

“先讲立意，立意乃是一篇文章的核心与灵魂所在，它如同灯塔，指引着整篇作品的走向。”

接着是框架，对于叙事性的写作，框架的搭建尤为关键。

我们可以采用多线并进的方式，比如在讲述画家故事时，一条线是他当下在艺术殿堂中逐渐崭露头角的经历，另一条线则穿插他幼年时期初次接触绘画时的懵懂与热爱，两条线相互交织，在关键节点碰撞出火花，比如在他面临重大创作瓶颈时，回忆起幼年时那份纯粹的热爱从而获得灵感突破困境。

而素材，恰似构建大厦的砖石。从画家的日常创作点滴，如为了寻找一抹独特的色彩在烈日下奔波于山川之间，或是在深夜对着一幅古画反复揣摩其笔法，这些生活素材能让人物鲜活起来。”

…。。

陆沉语速缓慢的说了近十分钟，直到结束，才有些意犹未尽的结束。

全班同学都目瞪口呆的看着陆沉，嘴巴微张，脸庞上写满了不可思议。

？？？

这也许吗？

那自己想到什么写什么，算什么？