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“尤子睿,你怎么还没走啊?”乐桐一走进教室,发现其他同学都回去了,就剩尤子睿在那看书。
“忘记了,现在准备走了!”尤子睿看了看外面天色已黑才反应过来,看书又忘记时间了,有条不紊的起来收拾书包,看都不看乐桐,径直走了出去。
“……”
乐桐嘴角抽了抽,满脸黑线,我这么大个活人站在你面前,你居然就这么无视了?!你都不知道说个再见吗?!
“再见!”尤子睿低沉的嗓音从门外飘进来。
乐桐一脸惊恐的看向大门,发现门口并没有人。尤子睿会读心术?居然知道我在想什么!果然白天不能说人,晚上不能说鬼。呸,尤子睿才不是鬼!就算是鬼,那也是帅鬼,乐桐捧着脸蛋一副春心荡漾的模样。
一阵清风吹过,乐桐顿时惊醒过来,不会真有鬼吧?!想罢快速的收拾好冲出教室。
……
“have有多种用法,可作动词……”英语老师的声音好像催眠曲啊。
乐桐在下面听的昏昏欲睡,头一点一点,就快和周公会面了……
“乐桐!”英语老师周老师一声怒吼。
“怎么了?怎么了?”乐桐被这么一吓,反射性站了起来,瞌睡虫都跑了。
“你来说说have的用法!”周老师整以瑕的看着她。
“吃!”乐桐想都没想就答了出来,眼睛亮晶晶的看着老师。
“噗嗤…”有个同学率先忍不住笑了出来,其他同学肩膀都抖个不停,那是憋笑憋的。
就连尤子睿的嘴角也破天慌的翘了起来,
“叮…男主好感+5,现在好感值20。”
乐桐看着周围憋笑的同学和黑成包公脸的周老师,再不知道自己闹笑话了,那真成傻子了?!谁让周老师讲的课那么枯燥,自己都快睡着了!
“再给你个机会,说不出来你就出去站着!”
乐桐被周老师的包公脸吓得心肝都颤了颤,可是自己真没听啊,眼睛四处乱飘,突然眼睛发亮的盯着尤子睿。
尤子睿被她盯的浑身不自在。
“尤子睿你快帮帮我嘛?”乐桐可怜兮兮的看着他。
尤子睿被她的眼神看的心里软软的,好像不帮她也不怎么好,就在纸上写好了递给她。
乐桐看到尤子睿帮她心中一喜,这下有救了。
“have作实意动词,表示“有”的意思;组成复合结构即“have+宾语+宾语补足语”……用于某些成语,表示固定的意思。”乐桐一脸自信的把几种用法都说完了。
“你先坐下,不要被我再次发现你在走神!”周老师看乐桐答得很好,随便说几句就放过她了。
逃过一劫的乐桐长舒一口气,终于躲过了,擦了擦本就不存在的冷汗。
“要是被我发现你们上课睡觉走神,你们就给我出去。”周老师拿起书,“现在我们来说……”
同学们经过乐桐一事都不敢走神了,一副认真听课的模样。
乐桐写了张小纸条放到尤子睿面前,用手肘撞了下尤子睿,用眼神示意他打开纸条。
今天谢谢你了,你可是我救命恩人!末了还花了一个笑脸。
尤子睿把纸条放进书本里,也不搭理乐桐。
乐桐看尤子睿不理她,顿时像泄了气的皮球,赌气似的转过头听课,既然你不理我,我也不上赶着找你讨厌。
尤子睿眼睛余光看到乐桐,气的嘴巴都可以挂个油壶了,心中一阵快意,欺负她挺好玩的!
“叮…目标人物好感+5,现在好感值25。”
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