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第111章 在不同时代做出不同选择（第2页）
“从下学期开始，想升学就到学年结束再考。”
她再也不想经历随时人有想升学的日子了。
“真是的，只是给大秦学子一点方便，现在搞得全学校跟着手忙脚乱。”
“现在好了，连机器生都不甘寂寞。”
“如果他们都升学了，小学一年级哪还有学生？”
有人提议：“那就再招，或者校长您趁下学期开学前，再创造出几百个机器生来。”
柳伊伊登他们一眼：“你们真当那么简单啊？”
丛林学校的机器人都是有各自特点的，以免老师上课时看到外貌特征一样的学生，傻傻分不清。
哪像流水线出来的批量生，完全不在乎是否有个性和特点。
再说了，她还想趁着寒假期间，去咸阳看看呢。
如果……
哎……
柳伊伊也是无奈，看向这群老师：“这样吧，放假批发完试卷后，你们跟我一起参与制造新的机器生。”
“谁制造出来的谁教，如何？”
众班主任：“校长，您这样可就不厚道了。”
“明知我们知识积累有限，还让我们参与制造机器生。”
“这万一我们制造出个有缺陷的孩子，那可怎么办？”
“缺陷怕什么？”
柳伊伊看向说缺陷孩子的班主任，严肃道，“我们学校本来就该有教无类。”
“无论孩子健康与否，只要肯学习，我们就教。甚至我还可以专门制造个教导各方面有缺陷的孩子的老师。”
“免得那些孩子被你们给吓出问题来。”
“校长，您的意思是想……”
张宏仁看向柳伊伊，沉吟着继续道，“是想告诉政哥和大秦众重要人物，即便身体有缺陷，也不要放弃希望？”
柳伊伊：“多年战乱下来，整个大秦有多少身体或智力缺陷的人无人知晓。”
“既然大秦有精英，也应当给那些活在最底层，挣扎着求生的人以希望。”
“用我们的实际行动告诉他们，只要他们自己不放弃，就没人放弃得了他们。”
说到此，柳伊伊微微一顿，视线落在在场每个教职员工身上：“所以，你们用心去创造。”
“争取创造出正常孩子，切不可为了缺陷而缺陷。”
“实在不小心创造出畸形或别的缺陷孩子，我们也不可放弃他们。”
虽然她刚开始创造时也曾毁掉过好些个有问题的机器人。
但那个时候她不是不知道自己穿越了嘛。
想着创造出来的机器人未来要交给祖国妈妈使用，因此尽一切可能创造得足够完美。
让他们一亮相就闪瞎全球观众的眼。
甚至她都想好自己被找回去后，让祖国妈妈当宝宠着的美好生活该是什么模样了。
哪知……哪知自己穿越了，系统还不给提醒呢。
真是每每想起这些，柳伊伊就气得肝疼。
如今既然穿到了大秦，回到两千多年前，那她就得为当下生活在大秦的缺陷儿们找到一条活路。
让他们有尊严的活着。
张宏仁，秦文欣及各个班级的班主任听到校长这话，都陷入了沉思。
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