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又是一阶段触发,还是同一人完成。
林槐的边缘形象在玩家心中具现,他被推上顶峰。
“不是,真就跟你说的一样,单独找她聊聊就行?”
与林槐同寝的玩家有些震惊,他是真没想到触发的如此容易。
“同班同学,膈应也膈应不到哪去,总会搭上几句话。”
这话有理,只是,找不到搭话时间。
今天上课老师有些不同。
若说昨日是照书授课,今日就直接手把手教学。
只是这堂课不适合实践。
书上有一张插图,一人从缸中探出头钻出,另一人位于外面半蹲着。
外面那人微笑看着探头的人,手伸向他。
这时,教室中出现一个大缸,老师随机点了位玩家上台。
玩家警惕上前,老师让他钻入缸中。
水缸高大,玩家进入哪怕踮脚头也浮不出水面。
好在进入前他憋了口气,用力破壁水缸丝毫不动。
老师将缸封住,这下从上也无法逃离。
她又点一学生上台,学生在外将缸上端破壁。
水流从上涌出,玩家的头从中探出。
学生微笑看着狼狈的玩家,手向其伸去。
这时,老师喊停。
她提问,你们看见了什么。
学生积极举手回答,老师忽略他们。
她目光投向叶一舟,选择让他回答。
叶一舟站起身,看着这讲台上的情景剧:“若是我看见的只有这幕,我会称赞他救人的举动。可再仔细想想,我或许该怀疑他破缸只是想亲自将缸中人按下去。”
说着,叶一舟还主动走上讲台示范。
他站在那个学生的位置,同样伸出手。
从下面角度看上去很像是去拉缸中人帮忙,但当手全部伸过去时,手正触玩家肩膀。
玩家抬头还没反应,就被叶一舟冷着脸一推一下按进去呛口水。
“咳咳……”玩家在里面挣扎着,可在水中阻力下他无能为力。
叶一舟松开手,玩家重新浮出来,他不满瞪着叶一舟。
“看,老师,这是我认为之后最有可能发生的事。你是想通过此告诫我们看事不能看表面吧。”
玩家从缸上缺口爬出,吐槽:“你想弄死我可以直接点。”
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