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“你可不要跟她有太多接触。”去上课的路上,张欣悄悄和蓝夏叶说桑雪的小话。
蓝夏叶直觉桑雪的身份有内情,于是追问下去:“为什么?”
张欣悄悄告诉蓝夏叶:“她长那么漂亮,你是不知道有多少女生嫉妒她,又有多少男生喜欢她。”
蓝夏叶想到桑雪那张神颜,说:“可以理解。”
张欣瞪了一眼蓝夏叶,说:“当然不止这些,贾暮云喜欢她,当初杨梦婷还为了贾暮云和她撕逼呢。”
“她们怎么了?”
张欣嘴角翘起来,露出讲八卦的兴奋笑容:“杨梦婷那个疯子跑去桑雪班上,当众骂她,骂她是个只会勾引人的表子,还联合女生孤立她,你没发现都什么人和桑雪在一起玩吗?”
蓝夏叶若有所思地点点头,以她目前对杨梦婷的了解,就是一个为爱痴狂的疯子,一甘情愿的喜欢害死了自己,孤立了桑雪。
回到班上,第一节课是语文课,蓝夏叶还记着语文老师会来讲《致橡树》,很期待从里面得到新的线索。
然而——
“语文老师家里有事情,请假一周,这一周都会由我来为大家代课。”进来的是数学老师。
蓝夏叶这会深深地意识到了任务世界的恶意,也因此知道了《致橡树》这首诗在本世界的重要作用。
下课后,她刻意找别人询问《致橡树》在语文课本第几页。
张欣诧异地说:“语文书上没有这本书啊,这首诗是老师上周突然要我们自己去图书室找的,还要求我们都背下来,班上好像就你完整的背下来了呢,对了,你是什么时候偷偷找到这首诗的?”
蓝夏叶的脸色严肃了起来,随口应付了张欣几声,当即想要完整的将《致橡树》默写出来,慢慢分析。
不出意外的是,这首诗在她脑海里模糊了许多,只在本子上写下了一些不完整的诗词。
她看着这些破碎的词语,难免有些头痛。
为了凑齐这首诗,她去询问了很多人,得到的都是迷茫的眼神,俞东源甚至没有听过这首诗。
“我知道这首诗,我很喜欢她里面讲述的爱情观。”桑雪撑着下巴说,她看见蓝夏叶眼睛一亮,幽幽的叹了口气:“你先别激动,这首诗很特别对吧,我完全回忆不起来诗歌的内容。”
蓝夏叶对这首诗的内涵没什么映像,如果她记得这首诗的内容,也许可以推测出来其中的爱情观,但是现在——
“告诫我们要在爱情中独立自主、平等,互相依赖互相扶持。”桑雪淡淡的说:“切忌攀附他人、单方痴恋、一味奉献。”
当她说完这一句话后,此世界所有任务者被拉入了一个四周幽暗漆黑的独立空间。
蓝夏叶惊愕地站起来,看着这个诡异的空间,这时主神空间的系统音出声:“请任务者回答违反了《致橡树》爱情观的三个人物。
a。马新芳
b。冯云
c。杨梦婷
d。田菊爱
e。罗晓红
f。徐玲
注意这是一道多选题。”
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